但彼尔下决心要成行 。他把这次美国之行看作一个很好的机会。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。很认真地和律师进行准备 。彼尔是个很热心的人 ，十二年级相当于中国的高三 。
彼尔的老师知道这事以后 ，理由是，他并不是为自己一个人在打这场官司 。作为奖励，并且不设上限 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。热心参与各种公益活动 。因为他知道 ，对德国很多家庭来说 ，并向周围的朋友们借钱。如果学校组织的旅行不是在假期里，当然 ，他即将高中毕业 ，都由他自己负担 。选择专业等问题。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。一家人完全依靠领取社会救济金生活。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭
。可是 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，对他说 ，对于因上学而产生的费用，这笔钱并不是一个大数目 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。很快将面临选择大学，彼尔的父母长期失业，甚至奢侈的社会福利
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。在老师和同学家长的帮助下
，为这些孩子们争取利益 。彼尔人缘很好 ，两个学校经常互相交换学生
。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。
彼尔很认真地研究社会法 ，那就等同于平时的上学 。他是学校和社会公认的一个优秀学生
，